THẾ GIỚI KỲ DIỆU CỦA ÂM THANH – BƯỚC ĐỆM ĐẦU TIÊN CHO TRẺ TẬP NÓI

Ba mẹ có biết rằng trẻ biết bắt chước âm thanh của bố mẹ trước khi bắt chước hoặc nói những từ con thực sự hiểu không?

Đây là một phần thú vị trong hành trình phát triển ngôn ngữ của trẻ. Ba mẹ có thể nhận thấy bé yêu thích những trò chơi đùa nghịch bằng âm thanh vô nghĩa cùng bố mẹ, chẳng hạn như “Mamama” hoặc “Bubibo.” Những lần bắt chước âm thanh có vẻ như ngẫu nhiên này thực sự đang đặt nền móng để trẻ bắt chước các từ mà bố mẹ nói – một bước ngoặt quan trọng trong quá trình học ngôn ngữ của trẻ.

Để giúp con vượt qua khoảng cách giữa những âm thanh vô nghĩa này và các từ thực sự, việc luyện tập với các âm thanh vui nhộn và từ cảm thán là một ý tưởng tuyệt vời.

Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu:

• Tại sao âm thanh lại quan trọng đến vậy trong sự phát triển ngôn ngữ của trẻ?
• Những âm thanh nào để luyện tập cùng con ở nhà?
• Âm thanh có được tính là từ không?
• Làm thế nào để khuyến khích trẻ bắt chước âm thanh của bố mẹ?

Tại sao nên tập trung vào âm thanh?

Trẻ thường bắt chước hoặc tạo lại âm thanh trước khi trẻ bắt đầu tập nói các từ. Mẫu hình này xuất hiện vì bản chất của âm thanh đơn giản hơn khi phát âm và thể hiện. Do đó, trẻ có thể tạo ra những âm thanh này ở giai đoạn phát triển sớm hơn, đặc biệt là khi kỹ năng phát âm của trẻ vẫn đang trong quá trình hoàn thiện.

Bằng cách tham gia vào các hoạt động liên quan đến những âm thanh mà trẻ có thể phát âm và bắt chước, bố mẹ đang thực sự cải thiện kỹ năng nói của trẻ, đặc biệt là khả năng phát âm chính xác các từ. Điều này sẽ giúp trẻ sẵn sàng hơn để bắt chước và nói những từ khó hơn trong tương lai.

Những âm thanh nào để luyện tập cùng con?

Để đơn giản hơn, chúng ta hãy phân loại các âm thanh luyện tập thành hai nhóm: tiếng động và âm thanh. Đôi khi, việc sắp xếp mọi thứ theo danh mục sẽ dễ hiểu hơn! Trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi có xu hướng bắt chước tiếng động trước khi bắt đầu sao chép các âm thanh. Điều này xảy ra vì tiếng động thường dễ phát âm hơn một chút so với âm thanh, và cả tiếng động và âm thanh thường đơn giản hơn để nói so với từ.

Tiếng động:

• Âm thanh vui nhộn: Đây là một trong những âm thanh đầu tiên con bạn có thể bắt chước vì chúng thường là dễ nhất để trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi phát âm. Khuyến khích trẻ bắt chước những âm thanh như thè lưỡi, giả vờ ngáp, hắt hơi vui vẻ với tiếng “phì!”, cười đùa với tiếng “ha ha!”, giả vờ ngáy ngủ, hoặc khóc giả với tiếng “oe oe!”. Các âm thanh khác bao gồm “suỵt” để im lặng, “hmmm” để suy nghĩ, tạo ra tiếng húp gió giả vờ như đang uống nước, bắt chước tiếng nhai, thở hổn hển như chó, gầm gừ vui đùa và rên rỉ để thể hiện sự cố gắng hoặc khó khăn.
• Âm thanh phương tiện giao thông: Trẻ mới biết đi thường thấy âm thanh xe cộ rất hấp dẫn. Vậy nên ba mẹ hãy khuyến khích trẻ bắt chước tiếng của xe cứu thương, máy bay trực thăng, tạo tiếng bập môi cho tiếng động cơ xe hơi, nói “bíp bíp” cho xe hơi, bóp còi và bắt chước tiếng động cơ máy bay.

Âm thanh:

• Âm thanh cảm thán: Đây là những biểu lộ cảm xúc thú vị để tạo ra, đồng thời cũng cần thiết để phát triển kỹ năng giao tiếp sớm. Luyện tập các âm thanh như “ê-chà,” “á không,” “u là la,” “ồ,” “wow,” “bùm,” “ú hoo,” “hoan hô,” “úi chao,” “bu,” “yey,” “ta-da,” “ngon quá” (khi thưởng thức thứ gì đó ngon), “dở quá,” “rét quá” và “ối.” (“uh-oh,” “oh-no,” “whee,” “woah,” “wow,” “pow,” “woo-hoo,” “hooray,” “oops,” “boo,” “yay,” “ta-da,” “yum,).
• Âm thanh động vật: Khuyến khích trẻ bắt chước tiếng kêu của động vật, bao gồm tiếng bò rống, vịt kря́ (kря́ – phiên âm tiếng kêu vịt), ngựa hí, sư tử gầm, chó sủa, mèo kêu, lợn kêu.

Tiếng động và âm thanh có được tính là từ không?

Từ cảm thán và âm thanh động vật được coi là những từ đầu tiên trong vốn từ vựng của trẻ mới biết đi. Ngoài ra, những âm thanh như “bíp,” “bóp còi” và “suỵt” (“beep,” “honk,” và”shh”) cũng có thể được tính là từ vì chúng truyền tải những ý nghĩa cụ thể. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng tiếng động vui nhộn, chẳng hạn như bắt chước âm thanh của vật dụng hoặc chức năng cơ thể, thường không được tính là từ trong ngôn ngữ đang phát triển của trẻ.

Làm thế nào để giúp trẻ bắt chước tiếng động và âm thanh vui nhộn?

• Biến nó thành trò vui: Việc học tập nên thú vị đối với trẻ. Hãy kết hợp việc bắt chước âm thanh vào giờ chơi để khiến trải nghiệm trở nên hấp dẫn và thú vị.
• Đối mặt trực tiếp: Đảm bảo trẻ có thể nhìn thấy khuôn mặt của bạn rõ ràng khi bạn tạo ra những âm thanh khác nhau. Gợi ý trực quan là điều cần thiết để trẻ hiểu cách tạo ra âm thanh chính xác.
• Lặp đi lặp lại: Lặp lại là chìa khóa cho sự phát triển ngôn ngữ. Lặp lại các âm thanh giống nhau một cách tự nhiên trong các tương tác của bạn, mang lại cho trẻ nhiều cơ hội để quan sát, bắt chước và học hỏi.

Kết luận

Bắt chước âm thanh là một bước đệm quan trọng trong hành trình phát triển ngôn ngữ của trẻ. Nó mở đường cho trẻ chuyển từ bi bô và bắt chước âm thanh sang nói những từ dễ nhận biết. Bằng cách luyện tập với những âm thanh vui nhộn và dễ liên tưởng, bố mẹ không chỉ nâng cao kỹ năng phát âm của trẻ mà còn thúc đẩy khả năng giao tiếp hiệu quả của trẻ. Hãy cùng con đắm chìm vào thế giới vui nhộn của việc bắt chước âm thanh, và hãy quan sát khi con biến những âm thanh vui nhộn này thành những từ ngữ ý nghĩa, từng âm thanh một cách thú vị nhé ^^

Bên cạnh những thông tin trên, bố mẹ có thể tham khảo các bài viết trên Fanpage: HP Junior – Dạy con song ngữ để có thêm kinh nghiệm và nhận được sự hỗ trợ nhé.

Hy vọng những thông tin này hữu ích cho bố mẹ! Chúc bố mẹ và các bé có những giờ phút luyện tập âm thanh vui vẻ và hiệu quả!

Source (Tài liệu tham khảo): https://toddlertalk.com/blog/play-sounds

Lan Hương
Master of Education, Southern Queensland Uni., Australia
Tác giả cuốn sách Dạy con song ngữ
Coach of Bilingual Online Courses
https://www.facebook.com/tranlan.huong.1/