Suzanne Barron-Hauwaert Khi mới được sinh ra, trẻ có nhận thức với 2 ngôn ngữ và cũng có thể đã nghe những ngôn ngữ này từ khi còn trong bụng mẹ. Trẻ trở nên nhạy cảm với ngôn ngữ của người trực tiếp chăm sóc chúng trong những tháng đầu tiên để phản ứng lại […]
trẻ em
Tương tác tích cực bằng mắt, gương mặt và giọng nói có tác động gì đến việc học từ ở trẻ?
Viện Max Planck về khoa học nhận thức và não bộ của con người, Germany Sự tương tác tích cực bằng mắt, gương mặt và giọng nói giúp tăng cường mối liên hệ giữa một từ vựng và nghĩa của nó, và do đó thiết lập kiến thức có liên quan với lượng từ vựng […]