The New York Times Ngôn ngữ được học khi còn nhỏ rất quan trọng vì đó cũng sẽ là ngôn ngữ mà đứa trẻ sẽ học sau này. Vì vậy ba mẹ nên làm gì để con nhỏ có thể nâng cao khả năng học song ngữ? Tiến sĩ Melzi nói rằng càng nhỏ khởi […]
HP JUNiOR
Ảnh hưởng của tương tác xã hội đối với việc học ngôn ngữ của trẻ – tắm ngôn ngữ có lợi hay không
Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ (Proceedings of the National Academy of Sciences, PNAS) Trẻ sơ sinh tiếp thu ngôn ngữ cực kì nhanh mặc dù trẻ không có khái niệm về cơ chế nền tảng của ngôn ngữ. Nghiên cứu về đơn vị ngữ âm (ngữ điệu và […]
Ảnh hưởng của tương tác xã hội đến việc học ngoại ngữ của trẻ – Khám phá mối quan hệ não bộ và hành vi
NCBI – Trung tâm công nghệ sinh học Quốc gia Hoa Kỳ Nghiên cứu tiến hành trên 21 trẻ sơ sinh 40 tuần tuổi đến từ gia đình song ngữ tiếng Anh. Trẻ sơ sinh sẽ tham gia 12 tiết học (4 tuần) tiếng Tây Ban Nha, mỗi tiết học 25 phút. Trong mỗi tiết, […]
CHẬM PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TIẾP NHẬN (RECEPTIVE LANGUAGE) VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ THƯỜNG KHÔNG ĐƯỢC CHÚ TRỌNG Ở TRẺ CHẬM NÓI
Teach me to talk – Laura Mize, pediatric speech-language pathologist – nhà âm ngữ trị liệu, chuyên khoa nhi tại Kentucky – Mỹ Nghiên cứu cho thấy rằng có một số yếu tố rủi ro từ việc trẻ bị chậm nói. Đây có thể là một phần của sự chậm phát triển của trẻ, chứ không […]
Sơ đồ ngôn ngữ trong não bộ của trẻ sơ sinh
Time Magazine Nghiên cứu đã chỉ ra rằng não bộ của trẻ sơ sinh (infant) có thể ghi nhớ ngôn ngữ cho dù đứa bé không có bất cứ khái niệm gì về cách nói ngôn ngữ đó – nhóm các nhà nghiên cứu thuộc Đại học McGill, Khoa Tâm lý học và Viện Thần […]